¿Qué es pensar? En resumen...
Pensar es algo vital, como el
respirar lo hacemos a todas horas, de
manera consciente e inconsciente, cuando estamos despiertos y mientras dormimos
como cuando soñamos, el texto de Dewey no se centra en cualquier tipo de
pensamiento, sino que deja a un lado
cualquier tipo de pensamiento caótico y no elaborado y se centra en mostrarnos lo que significa el
pensamiento más elaborado, más científico y basado en la realidad, el que
contiene unos objetivos claros, como es el pensamiento reflexivo.
El pensamiento reflexivo puede
ser incentivado por la curiosidad, por un hecho concreto que nos saca de
nuestro estado actual, por el escepticismo de lo establecido, por desencadenantes
que nos hacen pensar de una manera lógica
ligando conceptos y pensamientos complejos que van dirigidos a dar una
respuesta lógica de la realidad (Al menos lógica para nosotros), demostrar o
convencer a los demás de que lo es ya supone otra tarea, es por ello que el
acto de Reflexionar lleva consigo constancia, ganas de investigar, de demostrar
algo que te llevo a Reflexionar.
Dewey distingue al proceso
reflexivo de la tradición, de las creencias establecidas, pero también ve una
diferenciación entre las propias creencias por un lado están que se basan en un estudio
riguroso, en una evidencia empírica fruto de un esfuerzo voluntario y
consciente y si es necesario aunque no lo indique en el fragmento analizado,
utilizando los medios, las herramientas disponibles en el momento o en su caso
tratando de inventar herramientas nuevas para ese fin, estas creencias se basan
en un pensamiento reflexivo para los que participan en la creación de las
mismas, por otro lado están quienes adoptan creencias porque forman parte de la
tradición, sin plantearse o hacerse ningún cuestionamiento reflexivo.
En cuanto a esto me viene a la
cabeza algunas cuestiones que damos por hechas durante un tiempo a lo largo de
nuestras vidas, pero que es quizás nuestro pensamiento reflexivo el que nos
lleva a dichas conclusiones de manera errónea, es el caso por ejemplo de qué
cae antes al suelo, una canica o una "bola de bolos" a esta pregunta
la mayor parte de las personas a las que se les hace responderán, basándose en
un pensamiento reflexivo pero erróneo
que caerá antes la bola de bolos.
Es aquí donde creo que tiene más
sentido ese planteamiento de Dewey, de que hay que ser persistente, tener
realmente ganas de demostrar algo, ser constante, utilizar las herramientas
necesarias etc.
Para generar un pensamiento reflexivo exhaustivo ya que el no hacerlo nos puede llevar a conclusiones erróneas.
Para generar un pensamiento reflexivo exhaustivo ya que el no hacerlo nos puede llevar a conclusiones erróneas.